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启蒙运动代表人物康德简介:乐鱼体育官网登录

时间:2021-12-27 01:12 点击次数:
  本文摘要:伊曼努尔·康德(ImmanuelKant),德意志知名哲学家。出生于1724年4月22日,1740年进哥尼斯贝格大学。从1746年起任家庭教师4年。 1755年已完成大学学业,获得编外讲师资格,任讲师15年。在此期间康德作为教师和著作家,声望日隆。从1781年开始,9年内出版发行了一系列牵涉到辽阔领域的有独创性的最出色著作,短期内带给了一场哲学思想上的革命。 如《纯粹理性抨击》(1781)、《实践中理性抨击》(1788)、《判断力抨击》(1790)。

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伊曼努尔·康德(ImmanuelKant),德意志知名哲学家。出生于1724年4月22日,1740年进哥尼斯贝格大学。从1746年起任家庭教师4年。

1755年已完成大学学业,获得编外讲师资格,任讲师15年。在此期间康德作为教师和著作家,声望日隆。从1781年开始,9年内出版发行了一系列牵涉到辽阔领域的有独创性的最出色著作,短期内带给了一场哲学思想上的革命。

如《纯粹理性抨击》(1781)、《实践中理性抨击》(1788)、《判断力抨击》(1790)。主要思想:①认为启蒙运动的核心就是人应当自己独立思考,理性辨别。

(“AufklärungistderAusgangdesMenschenausseinerselbstverschuldetenUnmündigkeit.UnmündigkeitistdasUnvermögen,sichseinesVerstandesohneLeitungeinesanderenzubedienen.”—ImmanuelKant:WasistAufklärung?)②特别强调人的重要性,明确提出人就是人,不是超过任何目的的工具,即“人非工具”。③坚信主权归属于人民,权利和公平是人生来就有的权力,但同时坚决人要自律,权利和公平不能在法律的范围之内。

人物影响康德是德国哲学革命的旗手和德国古典哲学的创始人。康德以他的批判性哲学为基础,明确提出了人是目的而非手段,构建了将人从全然因果必然性的束缚下解放出来,已完成古典法哲学向现代法哲学改变和发展史上革命性变革。

同时,康德对人的权利和权利的构建和确保、以及私法和公法等法哲学问题展开了了解的探究,构成了非常丰富的法哲学思想,对于后代法哲学的发展产生了根本性的影响。康德的抨击哲学体系是近代理性主义和经验主义对立的融合,具备独特的二元论特征。

他的哲学对德国古典哲学和西方哲学具备深远影响,对马克思主义哲学的问世也具备深刻影响。

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